500冊処分してわかった|読書は「読む前」と「読んだ後」で決まる 

学びと実践

こんにちは。Acoです🌸

クローゼットの棚がとうとう壊れた

大量の本を並べて、その上にさらに積んでいたせいだと思う。経年劣化もあるだろうが。

本を整理するしかなくなった。

1冊ずつ手に取りながら

「この本で、私は何が変わったんだっけ?」

表紙は覚えている。内容は覚えているものもあるし、覚えていないものもある。

けれど、これで自分の考え方や行動がどう変わったのかが答えられない。そういう本が、次から次へと出てきた。

結局、段ボール10箱分。ビジネス書を中心に、一部の専門書も含めて ざっと500冊を手放すことにした。

年間60〜100冊。10年以上、そのペースで買い続けた結果だった。読書記録も、10年以上つけている。それでも、本は増え続けた。 

※イメージ画像

先に結論を書きます

読書は、読む前の目的と、読んだ後の行動まで決めて、初めて活きる。

足りなかったのは、読んだ冊数でも、知識の量でもありませんでした。

知識を行動につなげ、その結果を振り返る仕組みでした。

この記事でわかること

  • なぜ本を買い続けてしまうのか
  • 手放す本と残す本をどう分けたのか
  • 読書を行動につなげる3つのステップ
  • 読書記録に加えた項目

なぜ500冊も溜まったのか

理由ははっきりしています。何となく不安なとき、仕事で問題が起きたとき、そのたびに本を買っていました。

私は医療系の専門職として現場に立ち、その後、長く管理職として働いてきました。

  • スタッフが辞める
  • 業績をもっと上げなければならない
  • 経営層と現場の板挟みになった
  • 部下にどう伝えればよいかわからない
  • 限られた時間で仕事を効率化したい

そのたびにネットで検索する。書店へ行く。

『人材育成』『伝え方』『マネジメント』『リーダーシップ』『組織論』『仕事術』

似たような本ばかり。同じテーマを何度も買っていた。

買った時点で、少し安心するんです。

Aco
Aco

この本を読めば、何かヒントが見つかるはず!
必要な知識は、これで手に入る!
今の問題も、何とかできるかもしれない!

読んでもいないのに、解決したかのような気になってしまう。

今は50代前半、転職活動中。つい最近まで、キャリアやファイナンスの本を買っていました。

これまで読書量は多かった。それは事実。ただ、多いことと、活かせていることは別でした


10年以上続いた読書記録

読書記録は10年以上になります。

Excelに、下記の項目を入れていました。

  • この本を読む目的
  • 本の内容と特に役立ちそう、活かせそうなこと。新たな気づきなど。

タイトルや著者に加えて、読んだ本の欄には内容や★評価を入力。記録自体は、そこそこ残っています。

読書記録フォーマット

それでも、本は増え続けました。


本当に欲しかったのは、知識ではなく安心感だった

処分しながら、本を買い続ける理由がやっとわかりました。

私が本当に欲しかったのは、知識でも情報でもなかった。

「これを買えば、答えかヒントが手に入るはず!」という安心感でした。

そしてその安心は、レジを通った時点で手に入ってしまう。記録は、読んだ後につけるもの。安心感は、本を買った時点ですでに得られてしまう。 

だから、いくら記録をつけても本を買い続けることは止まらなかった。

ただ内容を、まったく活かせていなかったわけではありません。管理職として新規に取り組んだこともあったし、転職の書類作成にもプラスになっている投資の判断にも使いました

正確に言うと、こうです。

何が役立ち、なぜ役立ったのかを、意識的に再現できていなかった。

何を試して、どのような結果になったのかを、言葉にできていなかった。

だから、また買う。

「もっとよい答えが書かれた本があるのではないか」と探し始める。

学んだことを検証しないまま、次の知識を足そうとしてばかりいたんです。


手放した本と、残した本の違い

手放す本と残す本を分けました。

手放すと決めた本
  • 役目を終えた本                                         読んだあと、実際に自分の考え方や行動が変わった。もう身についているから、置いておく理由がない。
  • ほとんど開かなかった本                                               その時の気分だけで、何となく買ってしまったもの。
  • すんなり読めてしまった本  
    すでに知っていることで、得られるものが少なかった。
     

残すと決めた本
  • 強く印象に残っている本
  • 何度も読み返したい本
  • 現在も実用書として使っている本
  • お気に入りの著者の本
  • まだ読んでいないけれど、今の課題に必須な本(←要注意!

手放した本と残す本を分けながら、意外なことに気づきました。

「この本で何が変わったか」を即座に答えられる本が、少なかった。

活用できた本は、手放したなかにも、残したなかにもありました。10年以上かけて溜めた本を、「活用できたかどうか」で見たことがなかったんです。

興味深いのは、名著かどうかも値段も関係なかったこと。口コミ評価の高い本でも、何を得たのか説明できないことが多い。 逆に、薄くてもインパクトのあった1冊は今も残っている。

大きな差の一つは、解決したい課題と実際に行ったことを、どこまで具体的に言葉にできていたかでした。 


読書は「読む前・読みながら・読んだ後」を設計する

いま完璧にできているわけではありません。3つを意識するようにした、という段階。

1. 読む前:問いを1行書く

「この本で何を得たいのか」を、具体的に1行で書く

×「人材育成を学ぶ」

○「部下が落ち込んでいるとき、管理職としてどう対応したらよいか」

できれば、本を買う前に。

先に安心だけを買ってしまわないために。

2. 読みながら:問いに関係する場所を拾う

全部読まなくていい、と決めました。目次を見て、問いに関係する章から読む。関係ない章は飛ばす。

読了を目的にすると、読み終えた達成感で終わる。何度もやってしまった失敗です。

3. 読んだ後:やることを1つだけ、日付つきで書く

やることは1つに絞る。3つも書かない。

以前は、読書記録に実行すること(To Do)の項目はありませんでした。読み終わって、内容を書いて終わり。具体的な行動まで落とし込めていなかったんです。 

なので実行すること(To Do)を、途中から加えました。

またTo Doは1つだけ、と決めました。一番重要なことだけに絞って、言葉にする。1つなら、行動のハードルは下がるし、覚えていられる。

ステップ1の問いから続けると、こうなります。

問い:部下が落ち込んでいるとき、管理職としてどう対応するか
To Do:中堅スタッフに、声をかけてもらうようお願いする(◯月◯日) 


10年分の記録をAIに分析してもらった

10年分の記録を、まるごとAIに渡して読書傾向や思考の癖を分析してもらいました。

そこで返ってきたのが、

AI
AI

『読書が「現実の問題から逃げる手段」になっていないか、真剣に問い直すべきだ』

という鋭い指摘でした。

胸の真ん中にズバン!と突き刺さる感覚でした。

「読む前に問いを立て、読んだ後に行動する」あらためて意識するようになりました。

※ 実際に使ったプロンプトと、AIの分析については別記事に書きます


まとめ:500冊処分して残ったもの

今回500冊を処分しましたが、実はあと300冊くらい残っています。

本は半分以下に減りました。

一方で、これからの読書を行動につなげて、確実に活かしていくこと、これはまだ実践段階です。 

今後やること3つ。

  • 読む前:何を得たいのか、解決したいのか、問いを1行で書く
  • 読みながら:問いに関係する部分を拾う
  • 読んだ後:実行することを1つ、日付つきで書く

本を捨てようという話ではありません。買っていい。ただ、買った本を「安心」で終わらせるか「具体的な行動」までつなげるのか。

それは、読む前から決まっているのだと思います。

もし本棚がいっぱいなら、1冊だけ抜いてみてください。そして、こう問いかけてみてください。

「この本を読んで、自分の何が変わったのだろう」

読書は、読んだ冊数ではなく、知識をどう使ったかで、自分のなかに残っていく。

私は10年以上かけ、500冊を手放して、ようやくその入り口に立てた気がします。

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